
小学班级阅读之星评选方案(精选12篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学班级阅读之星评选方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。
小学班级阅读之星评选方案(精选12篇)1一、指导思想:
围绕今年全省中小学校培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育的主题“我在祖国怀抱中成长”,以快乐阅读为主题,结合“书香校园”创建活动,组织学生开展读书活动及争当“阅读之星”活动。旨在积极倡导读书学习的文明风尚,培养学生勤奋读书、快乐读书,养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯,提高学生审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,构建温馨和谐的育人环境。
二、活动目标:
1、通过开展读书活动,教师、学生、家长共同参与,进一步激发我校学生读书求知的热情,优化校园文化环境,促进学生全面发展,营造和谐校园。
2、通过争当“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”活动,让学生了解从古到今国内外的重大事件、社会风貌、文化名人等,增强社会责任感,更好地关注社会、融入社会、服务社会。
3、通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力、欣赏能力。开启思维,拓展学生的知识面提高学生的内在素质与修养。
4、丰富学生的课余生活, ……此处隐藏11415个字……自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,思自己的教育片断。写的方式自选,可在教育在线书香世界中开个人主题贴,也可写在教科室统一的笔记本中。
(4)继续举办全体教师读书沙龙活动,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,丰富经验,提高新教育的实施能力。
(5)学校教科室每月对每位教师的读书笔记做好统计工作,举行一次“教师随笔”的评比,并在教育在线上读书活动主题贴中,及时上传优秀的教师随笔。同时,教科室做好优秀读书笔记向外推荐工作,将优秀稿件推荐参评或者发表到有关报刊杂志,确保每年有一定数量的教育随笔在全国、省、市级杂志、网络上发表。
(6)以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
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